PENTINGNYA KETELADANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA

Fermina Laia

Abstract


Karakter Dilakukan di sekolah karena kurangnya citra karakter yang kuat Pendidikan karakter pun berhasil dalam keadaan yang baik, tetapi dapat diteladani Dukungan
pembuatan karakter. Salah satunya adalah tersedianya role model. Teladan adalah sesuatu yang patut diteladani dalam hal sikap, perilaku dan nilai. Pendidik adalah tokoh utama dalam lingkungan pendidikan dasar teladan bagi siswa. Pendidik tidak hanya di lingkungan sekolah, tetapi juga di Dalam lingkungan keluarga dan masyarakat seperti guru, orang tua dan tokoh masyarakat. Untuk mempermudah tercapainya tujuan pendidikan karakter, maka perlu ditetapkan Keteladanan dalam setting pembentuk karakter sebagai bagian dari komponen penguatan karakter siswa. Oleh karena itu, pendidikan karakter di sekolah sangatlah penting. Berikan contoh kepada siswa yang diajari. Guru dapat menciptakan nilai, sikap, dan perilaku,siswa memiliki pemahaman tentang nilai-nilai, dan pemahaman serta keyakinan terhadap nilai-nilai dari orang dalam situasi yang ingin dijadikan contoh.

Character education is carried out in schools due to the lack of a strong character image. Character education also works under good circumstances, but can be replicated with the support of character building. One of them is the availability of role models. Exemplary is something that should be emulated in terms of values, attitudes, and behavior. Educators are the main figures in the basic education environment who are exemplary for students. Educators are not only in the school environment, but also in the family and community environment such as teachers, parents and community leaders. To facilitate the achievement of character education goals, it is necessary to regulate the formation of exemplary character as part of the component of strengthening student character. Therefore, character education in schools is very important. Set an example for students. Teacher there are values, attitudes and behavior that can be emulated and students not only have an understanding of values is an understanding and belief in the values of someone who wants to be formed because of a role model.


Keywords


Keteladanan, Guru Pendidikan Agama Kristen, Pembentukan Karakter.

Full Text:

PDF

References


Devi, Aprilia dkk. “Strategi Guru Dalam Membentuk Karakter Disiplin Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar.” Jurnal Ilmiah Kependidikan 1, no. 2 (2022): 48–53.

Fadilla, Rabiah dan Dkk. Pendidikan Karakter. Jawa Timur: CV. Agrapana Media, 2021.

Hadisi, La. “Pendidikan Karakter Pada Anak Usia Dini La Hadisi.” Jurnal Al-Ta’did 8, no. 2 (2015): 50–69. http://repository.iiq.ac.id/handle/123456789/228.

Heriyanto, Heryanto, and Mariogia Pardede. “Hubungan Keteladanan Guru Pak Dengan Pembentukan Karakter Siswa Smp Swasta Bersubsidi Hkbp Jl.Kampar Belawan.” Pendidikan Religius 3 (2021):.

http://jurnal.darmaagung.ac.id/index.php/jurnalreligi/article/view/896.

Los, Unidad Metodología D E Conocimiento D E. “PENGARUH KETELADANAN GURU PAK TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENGAH ATAS NEGERI 73 JAKARTA,” n.d., 10–25.

Padang, Agus Kala’, and Ivan Thorstein Weismann. “Pengaruh Keteladanan Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Di SMP PGRI Marinding Kelas II.” Regula Fidei: Jurnal Pendidikan Agama Kristen Online, 2018, 143. http://repo.sttsetia.ac.id/id/eprint/135.

Paul G, Caram. Kekristenan Sejati Membawa Banyak Anak Kedalam Kemuliaan Seri Kedewasaan Kristen 1. Ministry: Zion Christian, 2021.

Saefudin. “Peran Guru Dalam Membentuk Karakter Siswa.” Journal of Chemical Information and Modeling 53, no. 9 (2012):287. https://jurnal.albidayah.id/index.php/home/article/view/57.

Saefudin, “Peran Guru Dalam Membentuk Karakter Siswa,” Journal of Chemical Information and Modeling 53, no. 9 (2012): 287, https://jurnal.albidayah.id/index.php/home/article/view/57.

Sihombing, Rosalin. “Keteladanan Guru PAK Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik.” Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen 6, no. 2 (2019): 48–57.

Sri Wahyudi. Peran Guru Membentuk Pendidikan Agama Kristen Dalam Membentuk Karakter Peserta Didik. NEM-Aggota IKAPI: PT Naya Expanding Management, 20121.

Wardhani, Novia Wahyu, and Margi Wahono. “Keteladanan Guru Sebagai Penguat Proses Pendidikan Karakter.” Untirta Civic Education Journal 2, no. 1 (2017): 49–60. https://doi.org/10.30870/ucej.v2i1.2801.

Zapar, Sofyan Mustoip Muhammad Zulela MS. Impleentasi Pendidikan Karakter. Surabaya: Jakad, 2018.




DOI: https://doi.org/10.59404/ijce.v3i3.163

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Inculco Journal of Christian Education

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

 Our Journal has been Indexed by: 

     

                                                                                                                                                                                                                                        

MEMBERSHIP:


MEDIA SOSIAL :


 

                                                                                                                                                                                                                                         

Lisensi Creative Commons

Inculco Journal of Christian Education by Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0  

Based on a work at http://e-journal.stakanakbangsa.ac.id/index.php/ijce/index.

 

View My Stats