Vol 6, No 2 (2026)

Vol 6, No 2 (2026): Juni 2026

DOI: https://doi.org/10.59404/ijce.v6i2

Table of Contents

Articles

PERKEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN RELEVANSINYA BAGI GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN MASA KINI
Hermanus Adok
PDF
133-148
ANALISI KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN BERDASARKAN PRINSIP PENGAJARAN DALAM 2 TIMOTIUS 3:16
Sedirman Laowo, Sheryohza Yosua
PDF
149-163
ONTOLOGI KRISTEN SEBAGAI FONDASI STRATEGI MISI BAGI GENERASI Z DI ERA DIGITAL
Sostenis Nggebu, Syaiful Hamzah, Rudy Martin Sitohang, Didik Setiyanto
PDF
164-178
TRANSFORMASI PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PERSPEKTIF PERJANJIAN BARU DI ERA ARTIFICAL INTELLIGENCE DAN KRISIS INTEGRITAS AKADEMIK
sonny herens umboh
PDF
179-198
SIGNIFIKANSI KRITIK TEKS ALKITAB DALAM MEMBANGUN INTEGRITAS HERMENEUTIKA BAGI PENDIDIKAN KRISTEN KONTEMPORER
Fredik Melkias Boiliu, Demsy Jura
PDF
199-220
INTEGRATIVE FAITH DIGITAL PORTFOLIO ASSESSMENT (IFDPA): MODEL EVALUASI AUTENTIK PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI ERA DIGITAL
Erna Setiyaningrum
PDF
221-243